Proiectul Şoim de Munte este o şcoală alpină care are ca scop educarea şi formarea generaţiei tinere (copii şi adolescenţi) pe subiecte care încep să fie "pe cale de dispariţie" şi anume natura şi drumeţiile montane. Odată cu evoluţia tehnologiei, omul a început să-şi construiască un imperiu al confortului şi al siguranţei, departe de pericolele pe care le înfruntau stramoşii noştri în mediul natural... dar în acelaşi timp, departe de frumuseţea, bogaţia şi energia pe care o oferă natura, în special mediul montan. Şoim de Munte doreşte să spargă barierele impuse de monotonia societăţii şi să restabilească legătura dintre om şi natură într-un cadru prietenos, energetic şi sigur. Pe lângă educaţia montană, Şoim de Munte îşi propune dezvoltarea relaţiilor între participanţi, precum şi dezvoltarea abilităţilor personale prin o multime de jocuri de teambuilding şi dezvoltare personală.
Dacă vrei să afli mai multe detalii despre cum funcţionează şcoala Şoim de Munte, intră aici.
Numele meu este Paul Cheteleş şi sunt un montaniard împătimit. Pasiunea mea pentru munte a început în anul 2010 când am fost dus într-o drumeţie de un bun prieten la Huda lui Papară. De atunci pănă astăzi entuziasmul meu pentru munţi şi natură a fost într-o continuă creştere, la fel şi experienţa. Organizez ture montane cel puţin de două ori pe lună, în toate colţurile ( şi vârfurile :) ) ţării, am trecut prin câteva şcoli de munte, cea mai recentă fiind cursul de ghid montan. Am văzut majoritatea munţilor României, de la mic la mare, Dolomiţii, Olimpul şi Alpii, fiecare tură fiind o ocazie bună pentru a învăţa ceva nou.
Am înfiinţat şcoala Şoim de Munte din dorinţa de a da mai departe tot ce am reuşit eu să învăţ de-a lungul anilor, dar în primul rând pentru a ajuta lumea să înţeleagă că dacă există un anume respect pentru munte şi dacă se urmează nişte minime reguli de siguranţă şi bun simţ, o drumeţie montană poate să fie o experienţă extraordinară de conexiune cu natura şi mai ales cu tine însuţi! Sunt unul din aceia care crede că generaţia tânără are potenţial mult mai mare decât cele trecute şi dacă se alocă răbdarea şi atenţia necesară, poate fi educată să respecte mediul înconjurător şi să-l folosească pentru a crea o lume mai bună.